Основи спілкування
2025-10-02 · Олексій
Теги: спілкування, правила
З чого складається спілкування (між людьми)
Розглянемо спілкування як процес між двома людьми - умовно «А» і «Б».
1. Намір і увага
- У людини «А» спочатку з’являється намір щось повідомити.
- У людини «Б» цей намір «А» перетворюється на увагу до нього і до його слів.
- Щоб спілкування реально почалося, «Б» має відтворити (хоча б частково) те, що сказав «А» - зрозуміти, вловити зміст, відреагувати по суті.
Для нормального спілкування:
- «А» має спрямувати увагу на «Б» перед тим, як говорити.
- «Б» має мати намір прийняти повідомлення - тобто бути готовим слухати.
Отже, і той, хто говорить, і той, хто слухає, включені наміром та увагою.
2. Відтворення створює реальність і згоду
Ще один ключовий компонент - відтворення. Його можна назвати «реальністю» або «згодою».
- Реальність між людьми - це ступінь спільного розуміння, досягнута в розмові.
- Вона виникає механічно через те, наскільки добре одна людина відтворює те, що сказала інша.
Перший крок:
- «Б» як слухач має певною мірою відтворити слова/сенс «А», інакше перша половина спілкування не відбулася.
Другий крок:
- коли «Б» відповідає, уже «А» має відтворити те, що сказав «Б», щоб цикл спілкування завершився.
Якщо обидва кроки сталися - розмова завершена правильно, без прихованої напруги.
3. Що буває при незавершеному спілкуванні
Якщо відтворення немає:
«Б» не відтворив повідомлення «А».
- Перша частина спілкування неуспішна.
- Наслідок: хаотичність, непередбачувані реакції, затяжні пояснення, суперечки.
«А» не відтворив відповідь «Б».
- Друга частина теж «обірвана».
- Наслідок: немає спільної реальності, лишається відчуття недомовленості.
Коли реальності мало, падає афінiтi - відчуття симпатії, тепла, прихильності.
- Там, де немає відтворення, люди холонуть одне до одного.
- Завершена розмова підвищує афінiтi.
Незавершені розмови утримують людей у очікуванні фіналу, і спілкування починає шкодити.
4. «Спрага відповіді»
Незавершені розмови створюють спрагу відповіді:
- Людина, яка не дочекалася підтвердження, що її почули, починає чіплятися за будь-який вхідний сигнал.
- Якщо роками не було потрібних відповідей, вона буде притягувати будь-яку відповідь звідки завгодно, аби закрити відчуття незавершеності.
Важливо:
- не так критично, яка саме відповідь, якщо вона приблизно по темі;
- критично, коли відповіді немає взагалі або вона повністю несподівана/недоречна.
5. Коли спілкування стає шкідливим
Спілкування шкідливе лише за певних умов:
- повідомлення несподіване і ламає контекст;
- не відповідає тому, що відбувається;
- нелогічне.
Тоді руйнуються намір і увага - і цикл не складається.
6. Зацікавленість (другорядний фактор)
Є додатковий компонент - зацікавленість. Він менш важливий, але пояснює поведінку.
- «А» хоче зацікавити «Б».
- «Б», щоб до нього зверталися, стає цікавим.
- Коли відповідає «Б», він зацікавлений, а «А» - цікавий.
Тобто люди в розмові постійно змінюють ролі:
- то вони зацікавлені (говорять),
- то вони цікаві (слухають).
7. Повідомлення має бути відтворюваним
Якщо «А» хоче, щоб його зрозуміли, він зобов’язаний зробити повідомлення відтворюваним:
- якщо повідомлення невідтворюване, «Б» не зможе його прийняти.
Приклад:
- «А» говорить мовою, яку «Б» не знає. Щоб спілкування відбулося, «А» має говорити так, щоб «Б» міг відтворити сенс.
Якщо спільної мови немає, можливе спілкування через наслідування та прості дії:
- один показав жест → інший повторив → другий показав жест → перший повторив.
Навіть так цикл спілкування замикається.
8. Спілкування - це угода ідей
В основі спілкування лежать ідеї та домовленості людей про правила.
Можна вигадати дивні способи спілкування, але якщо оточення їх не приймає, повідомлення не відтворюється, і людина фактично випадає зі спілкування.
Приклад:
- якщо письменник наполягає на абсурдних правилах (обрізати слова, не завершувати речення), читачі не зможуть відтворити зміст → він залишиться «поза розмовою».
Середовище природно відсіює надто дивні моделі.
9. Що людині потрібно, щоб спілкуватися
Для здорового спілкування потрібно:
Людині «А»:
- хотіти бути зрозумілою і робити свою мову відтворюваною;
- вміти приділяти увагу співрозмовнику.
Людині «Б»:
- хотіти слухати й відтворювати;
- хотіти відповідати й ставати тим, хто говорить.
А далі і «А» має хотіти ставати слухачем.
Здоровий внутрішній стан обох:
- не заперечувати бути то тим, хто говорить, то тим, хто слухає;
- не заперечувати відтворювати й уточнювати;
- не заперечувати змінювати ролі;
- не заперечувати відчувати дистанцію і сам процес спілкування.
Люди або групи з таким настроєм - психічно здорові.
10. Ознаки нераціонального спілкування
Нераціональність з’являється там, де є:
- небажання говорити або слухати;
- нав’язливе «мовлення в порожнечу» без турботи про розуміння;
- мовчазне прийняття без підтверджень і відповідей.
Типові збої:
- той, хто говорить, не зробив думку відтворюваною перед тим як говорити;
- його намір суперечить меті бути зрозумілим;
- слухач не хоче приймати/відтворювати;
- обидва не хочуть міняти ролі;
- немає підтвердження отримання;
- немає відповіді.
11. Помилка «не спілкуватися»
Іноді здається, що найкращий вихід - перестати спілкуватися:
- «якби я не розмовляв, проблем би не було».
Частково це так, але принцип такий:
- людина настільки «мертва», наскільки не здатна спілкуватися;
- настільки «жива», наскільки здатна спілкуватися.